Månadsarkiv: maj 2013

Appar till Ipad

Publicerat av
Svara

För ganska precis ett år sedan fick jag min Ipad. Jag fick den för att jag klarat av PIM3 och då började en rolig resa. Hela sommaren utforskade jag och barnen ”paddans” funktioner och laddade hem appar från App Store. Både appar som var användbara, lärorika eller bara roliga. Nu tänkte jag tipsa om mina absoluta app-favoriter. För att komma igång behöver du registrera ett Apple-ID och vill du inte betala med kreditkort så rekommenderar jag att du köper ett Gift Card som finns i olika valörer och kan köpas på t ex Pressbyrån.

Att grundutrusta sin Ipad kostar ca 350 kr och då får du följande appar:
(bilderna nedan har jag lånat från Itunes)

Pages – ordbehandling:                    Numbers – kalkyler och planering:
pages                        numbers
Pages - Apple                                Numbers - Apple

Keynote – presentationer:                iMovie – filmredigering:
keynote                        imovie
Keynote - Apple                                 iMovie - Apple

Paper 53 – anteckningsbok:              Dropbox – molntjänst:
paper 53                         dropbox
Paper by FiftyThree - FiftyThree, Inc.                                 Dropbox - Dropbox   

För att Dropbox ska bli extra effektivt så kan du ladda hem programmet till din dator på denna länk: Dropbox. Alla dokument du lägger i Dropbox-mappen på din dator kommer du kunna se i Dropbox-appen på din Ipad. Lycka till!

 

 

Familjärt lärande

Publicerat av
2

Kollegialt lärande har du hört talas om, eller hur? Men nu tänkte jag mynta ett nytt begrepp, familjärt lärande. Vi har i vår familj nämligen kastat oss in i bloggvärlden och lär oss massor på vägen – tillsammans. Så nu vill jag tipsa om två bloggar från vår lärarfamilj:

Magister Karlsson – missa inte sidan med digitala verktyg.

Maltes blogg – kommentera gärna inläggen så blir läsinlärningen extra spännande.

20130508-234100.jpg

Gamification

Publicerat av
Svara

Inspiration för alla pedagoger på Tullängsskolan. Peter Ellwe berättar om spelifierat lärande och hur vi kan använda oss av det ”tänket” i undervisningen. Fångar en tanke i hans presentation: Spel består av 1) kända mål 2) regler 3) frivillighet och 4) överflöd av feedback. Gamification handlar om att plocka delar ur spelens utformning och använda i ett annat sammanhang. Tänker att ”överflöd av feedback” är det viktigaste i min vardag som lärare. Hur hittar jag former för det och hinner med alla? Kan eleverna ge varandra feedback för att öka detta överflöd av feedback?

Peter tipsar om Rolighetsteorin där det finns exempel på hur gamification används för ändra människors beteenden.

Motivationsforskningen sammanfattas av Dan Pink i ”Autonomy” att själv bestämma över situationen. ”Mastery” att bli bättre och bättre och lära för lärandet. ”Purpose” att känna att det man gör är meningsfullt för någon annan utanför sig själv. Dessa punkter överensstämmer med delarna i gamification och kan användas när man bygger upp sin undervisning.
Efter föreläsningen diskuterade vi hur detta kan överföras till och användas i skolan.
Min grupp, tjejgruppen, kom fram till följande:
20130508-201616.jpg

Muntlig matte

Publicerat av
Svara

Började dagen med nationellt prov i matematik tillsammans med mina elever och min mattelärarkollega. Den muntliga delen. Efteråt reflekterade vi tillsammans att vi gör det här för sällan, pratar matematik under strukturerade former i grupp. Det ska vi försöka bli bättre på. Roligt att höra eleverna vända och vrida på sina tankar och hjälpa varandra vidare i resonemangen.

20130507-134026.jpg

Lördagsfilm

Publicerat av
2

Ägnade lördagskvällen till att titta på film, på YouTube : Elza Dunkels – Ungas säkerhet på nätet. Har du inte tid att titta på hennes webbföreläsning så ladda hem Elzas råd till vuxna. Gillar speciellt det sista rådet – att vara orättvis mot våra barn och ungdomar.
För ju mer vi förstår av vad våra barn behöver, desto viktigare blir det att vi behandlar dem olika. Hade denna diskussion senast förra veckan med kollegor i mitt arbetsrum som kommit till samma slutsats som jag. Att det är viktigt att göra överenskommelser och förhandla för elevens bästa eftersom alla har olika behov.

Elza Dunkels presentation på Twitter: Lärarutbildare, forskare, författare. Umeå universitet. Forskar om säkerhet på nätet, utbildning, ungas rättigheter, genus. Skrivit boken Vad gör unga på nätet?

Balans

Publicerat av
6

Enligt mig det finaste ord som finns – balans. I min naturkunskapsundervisning återkommer jag ofta till balansen i naturen, samhället, universum och den egna hälsan. Brukar diskutera problem som uppkommer när vi rubbar balansen runt omkring oss, t ex växthuseffekten eller utmattningssymtom som leder till ohälsa. Därför är det så viktigt för mig med balans. Balans mellan arbete och fritid, ansträngning och vila. I går kom jag hem från två intensiva och lärorika dagar tillsammans med mina nya kollegor i kvalitetsutvecklarorganisationen i Örebro kommun. Så mycket intryck, input, ord, begrepp, sammanhang och nya relationer att sortera. Så idag behöver jag balansera upp med sömn, rörelse och egna tankar. Därför sov jag länge (så länge det nu går med små barn i huset), åt favoritfrukost och gav mig ut på en cykeltur med frisk luft och tid för tankarna att flyga iväg. Hoppas på sol och värme i morgon så kan jag ladda mig själv med ännu mer energi inför en kort men intensiv vecka på Tullängsskolan.

20130504-142601.jpgFoto: © Eva Hjortsberg Deermountaindesign

Case

Publicerat av
Svara

Vårt första case tillsammans. Påhittat men verklighetstroget. Vi arbetade enligt modellen ”sju steg” med inspiration från Egidius, H (1999). Problembaserat lärande – en introduktion för lärare och lärande. I morgon redovisar vi vårt förslag till arbetsplan…och så har jag lärt mig ett nytt begrepp, TÖFTade mål: Tidsangivet, Önskvärt, Framtida, Tillstånd.

20130502-173624.jpg

Input

Publicerat av
Svara

Just nu spännande föreläsning och samtal på temat ”Mångfald – utmaningar för skolan” med Pirjo Lahdenperä , professor i interkulturell pedagogik vid Mälardalens högskola. Många begrepp och infallsvinklar att smälta och sätta samman. Letar i min erfarenhetsbank för att hitta mina egna exempel för att hänga upp innehållet på. Hittar några exempel men detta område är nytt och stort för mig.